หน้าหลัก | ผลการแข่งขัน | ผลการลงทะเบียน


งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ครั้งที่ 66 ประจำปีการศึกษา 2559 สังกัดเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา
ณ .....
ระหว่าง วันที่ ..1-2.. เดือน .ตุลาคม.. พ.ศ. 2559

หมวดหมู่ : คณิตศาสตร์

ที่ ID รายการแข่งขัน สถานที่ วันที่ เวลา หมายเหตุ
1 282 การแข่งขันอัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ ม.1-ม.3 โรงเรียนยโสธรพิทยาคม อาคาร 5 ชั้น 1 ห้อง 513 1 ต.ค. 2559 09.00-12.00 ประเภทเดี่ยว
2 283 การแข่งขันอัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ ม.4-ม.6 โรงเรียนยโสธรพิทยาคม อาคาร 5 ชั้น 1 ห้อง 514 1 ต.ค. 2559 09.00-12.00 ประเภทเดี่ยว
3 677 การประกวดโครงงานคณิตศาสตร์ ประเภทสร้างทฤษฎีหรือคำอธิบายทางคณิตศาสตร์ ม.1-ม.3 โรงเรียนยโสธรพิทยาคม อาคาร 5 ชั้น 3 ห้อง 531 1 ต.ค. 2559 09.00-12.00 ประเภททีม 3 คน
4 678 การประกวดโครงงานคณิตศาสตร์ ประเภทสร้างทฤษฎีหรือคำอธิบายทางคณิตศาสตร์ ม.4-ม.6 โรงเรียนยโสธรพิทยาคม อาคาร 5 ชั้น 3 ห้อง 532 1 ต.ค. 2559 09.00-12.00 ประเภททีม 3 คน
5 679 การประกวดโครงงานคณิตศาสตร์ ประเภทบูรณาการความรู้ในคณิตศาสตร์ไปประยุกต์ใช้ ม.1-ม.3 โรงเรียนยโสธรพิทยาคม อาคาร 5 ชั้น 3 ห้อง 535-536 1 ต.ค. 2559 09.00-12.00 ประเภททีม 3 คน
6 680 การประกวดโครงงานคณิตศาสตร์ ประเภทบูรณาการความรู้ในคณิตศาสตร์ไปประยุกต์ใช้ ม.4-ม.6 โรงเรียนยโสธรพิทยาคม อาคาร 5 ชั้น 3 ห้อง 537-538 1 ต.ค. 2559 09.00-12.00 ประเภททีม 3 คน
7 286 การแข่งขันสร้างสรรค์ผลงานคณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรม GSP ม.1-ม.3 โรงเรียนยโสธรพิทยาคม อาคาร 5 ชั้น 2 ห้อง 521-523 1 ต.ค. 2559 09.00-11.30 ประเภททีม 2 คน เริ่มนำเสนอผลงาน 12.30 น. เป็นต้นไป ให้นำโน้คบุคมาเอง
8 287 การแข่งขันสร้างสรรค์ผลงานคณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรม GSP ม.4-ม.6 โรงเรียนยโสธรพิทยาคม อาคาร 5 ชั้น 2 ห้อง 521-523 1 ต.ค. 2559 09.00-11.30 ประเภททีม 2 คน เริ่มนำเสนอผลงาน 1ุ2.30 น. เป็นต้นไป ให้นำโน้คบุคมาเอง
9 288 การแข่งขันคิดเลขเร็ว ม.1-ม.3 โรงเรียนยโสธรพิทยาคม อาคาร 5 ชั้น 1 ห้อง 515 1 ต.ค. 2559 09.00-12.00 ประเภทเดี่ยว
10 289 การแข่งขันคิดเลขเร็ว ม.4-ม.6 โรงเรียนยโสธรพิทยาคม อาคาร 5 ชั้น 1 ห้อง 515 1 ต.ค. 2559 09.00-12.00 ประเภทเดี่ยว


ติดต่อผู้ดูแลระบบได้ที่
ทีมพัฒนาระบบบริหารการจัดการสารสนเทศการแข่งขันงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน Sillapa.net
Copyright © 2012 Sillapa.net All rights reserved. [ทีมพัฒนา]